大家好，今天小编来为大家解答韩兴娥成语接龙这个问题，成语接龙韩兴娥上册很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、跟着韩兴娥老师“海量阅读”
1、在一个教师微信平台，看到推荐韩兴娥老师的书《让孩子踏上阅读快车道》，一套两本，分上下两册。2015年2月之一版发行，到今年7月短短一年多的时间已经发行第三版了。到底是一本什么样的书，竟然如此畅销？带着疑惑，带着好奇，我购买了这套书。读完这两本书，我好像明白这套书畅销的原因了。
2、韩老师可以用两星期的时间把教材学完，这个是绝大多数老师想都不敢想的，但韩老师却践行了，而且得到专家及家长的认可。两星期以外的时间都用来“海量阅读”，读唐诗，读宋词，读成语，读名言警句，读《论语》，读《中华上下五 *** 》。“她的 *** 能把各类经典融会贯通，上下五 *** 、纵横数 *** ，孩子们成了天文地理无所不知、无所不晓的‘小博士’。”
3、看了这些给人一种难以置信的感觉，但如果你认真读完这套书，你会醍醐灌顶，恍然大悟，“嗯，原来如此啊！”
4、整套书共分八章，从小学一年级开始学拼音写起，一直写到六年级。从进入“海量阅读”的轨道，写到在书海 *** 遨游。并且列举了具体的 *** 作 *** ，还有配套丛书。学拼音的有《学拼音儿歌77首》，学成语的有《韵读成语》，《成语接龙》，《读历史学成语》以及《读论语学成语》等。寓教于乐，引诱 *** 一步步爱上阅读，进而自觉阅读。这些书大部分是韩老师亲自编纂整理的，实用 *** 很强。
5、韩老师的这些 *** 简单有效，重要的是可以 *** ，就像韩老师在书中说的那样“任何一个认识汉字、会读书的老师都能做”。韩老师的语文课被人称为“疯狂语文”，和李阳的“疯狂英语”一样，韩老师重点强调“朗读”。就连多音字，她都变成儿歌让 *** 朗读，从而记忆并加以区分，结果竟然比传统上的重复写效果要好得多。真的是“世上无难事只怕有心人”呢。
6、不要以为韩老师这样当老师太轻松了，上课走进教室让 *** 去读就可以，不用扯着喉咙讲。其实，韩老师在课堂上轻松，但在课下可是花费了大量心血。她要找适合各个年龄段的 *** 阅读的书籍，找不到就自己编写，学习拼音时没有现成的录音，她就自己录，一边不行两遍。一首首录下来在课堂上呈现给 *** ，让 *** 听读，学习。为了激发 *** 的阅读兴趣，她还想尽了各种 *** 对 *** 进行评级，奖励。为了推进“课内海量阅读”，韩老师可谓呕心沥血，但她却乐在其中，她把职业当成爱好，当成乐趣。她觉得拿着国家的工资提高自己的能力真是再好不过的事，她觉得听 *** 读书就是一种享受。
7、在这套书中除了讲“海量阅读”之外，第七章还讲了“作文教学”，作文是“海量阅读”的直接产物，是“海量阅读”的水到渠成。经过“海量阅读”熏陶的 *** 文笔自然相当了得，因此韩老师对于作 *** 调的不多，让 *** 练习的也很少。第八章写了有关“家校沟通”的相关问题，解决一些“海量阅读”中遇到的不可避免的实际问题，并给出了具体的解决 *** 。
8、在《让孩子踏上阅读快车道》这套书中，韩老师毫无保留地把她的看家本领尽数写出。不禁教师可以 *** ，家长也可以从中受益。
9、让我们阅读《让孩子踏上阅读快车道》，跟着韩兴娥老师一起进行“海量阅读”吧。
二、韩兴娥的成语接龙 成语接龙书小 *** 版上下册 成语
地久天长--长驱直入--入木三分--分庭抗礼--礼尚往来--来历不明--明目张胆--胆大包天--天罗地网--网开一面--面不改色--色胆包天马到成功-- *** --满面春风--风趣横生--生财有道--道尽途穷--穷山恶水--水涨船高--高傲自大--大快人心--心口如一--一步登天--天下之一--一飞冲天--天末凉风--风虎云龙--龙血玄黄--黄道吉日奋不顾身--身临其境--境由心生--生生不息--息事宁人--人声鼎沸--沸沸扬扬--扬名中外--外简内明--明哲保身--身微言轻--轻薄无知--知足无求--求荣 *** --国家大计--计尽力穷--穷源朔流--流脍人口--口不应心万水千山--山高水远--远走高飞--飞沙走石--石沉大海--海阔天空--空穴来风--风吹草动--动如脱兔--兔死狐悲--悲喜交集--集腋成裘--裘弊金尽--尽善尽美--美中不足
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