这篇文章给大家聊聊关于胸字开头成语，以及奶字开头的成语对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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一、心字开头的成语
1、1、心安理得xīnān lǐ d意思：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
2、心谤腹非xīn bng f fēi出处：《史记魏其武安侯列传》：魏其、灌夫日夜招聚天下豪桀壮士与论议，腹诽而心谤。意思：口里不说，心里谴责。指暗地里反对。
3、心病还须心 *** 医xīn bng hi xū xīn yo yī意思：心里的忧虑或恋念成了精神负担，必须消除造成这种精神负担的因素。
4、心不在焉xīn b zi yān出处：《礼记大学》：心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。意思：心思不在这里。指思想不集中。
5、心长发短xīn chng f duǎn出处：《左传昭公三年》：彼其发短而心甚长，其或寝处我矣。意思：心长：智谋深；发短：指年老。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。
6、心长力短xīn chng l duǎn意思：心里很想做，但力量够不上。
7、心潮澎湃xīn cho png pi意思：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。
2、8、心弛神往xīn ch shn wǎng出处：《隋书史祥传》：身在边隅，情弛魏阙。意思：弛：心神向往。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
9、心慈面软xīn c min ruǎn意思：形容为人和善。
10、心粗气浮xīn cū q f意思：形容人不细心，不沉着。
11、心胆俱裂xīn dǎn j li出处：明罗贯中《三国演义》第三十七回：窃念备汉朝苗裔，滥叨名爵，伏睹朝廷陵替，纲纪崩摧，群雄乱国， *** 欺君，备心胆俱裂。意思：俱：都。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。
12、心荡神迷xīn dng shn m出处：清李汝珍《镜花缘》第九十八回：阳衍正在心荡神迷，一闻此语，慌忙接过芍 *** 道：承 *** 见爱，何福能消！但未识芳闺何处？意思：荡：摇动。形容心神不定，难以自持。
13、心到神知xīn do shn zhī出处：清曹雪芹《红楼梦》第十一回：大老爷原是好养静的，已 *** 成了，也算得是神仙了。太太们这么一说，就叫做心到神知了。意思：旧时指只诚心敬神，就用不到烦琐的礼仪。比喻对人表示钦佩，不必有什么虚文浮礼。
14、心烦技痒xīn fn j yǎnɡ出处：晋潘岳《射雉赋》：屏发布而累息，徒心烦而技痒。意思：烦：烦燥；技痒：指某人想表现其技艺以显示于人。形容擅长及爱好某种技艺，一遇机会就急于表现的情态。
15、心烦意乱xīn fn y lun出处：《楚辞卜居》：心烦意乱，不知所从。意思：意：心思。心思烦乱，不知怎样才好。
16、心服口服xīn f kǒu f出处：《庄子寓言》：利义陈乎前，而好恶是非直服人之口而已矣。使人乃以心服，而不敢蘁立，定天下之定。意思：服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。
17、心浮气躁xīn f q zo意思：形容人 *** 浮躁，做事不踏实。
3、18、心腹之患xīn f zhī *** 出处：《左传哀公十一年》：越在我，心腹之疾也。《后汉书陈蕃传》：寇贼在处，四肢之疾；内政不理，心腹之患。意思：心腹：比喻要害。比喻隐藏在内部的严重祸害。也泛指更大的隐患。
19、心腹之交xīn f zhī jiāo出处：明施耐庵《 *** 全传》第三十九回：通判乃是心腹之交，径入来同坐何妨！意思：指知己可靠的朋友。
20、心甘情愿xīn gān qng yun出处：元关汉卿《蝴蝶梦》第三折：他便死也我甘心情愿。意思：心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。
21、心高气傲xīn gāo q o意思：态度傲慢，自以为高人一等。
22、心广体胖xīn guǎng tǐ pn出处：《礼记大学》：富润屋，德润身，心广体胖。意思：广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而 *** 发胖。
23、心狠手辣xīn hěn shǒu l出处：明冯梦龙《醒世恒言》第三十三卷：那小娘子听了，欲待不信，又见十五贯钱堆在面前；欲待信来，他平白与我没半句言语，大娘子又过得好，怎么便下得这等狠心辣手。意思：心肠凶狠，手段毒辣。
24、心花怒放xīn huā n fng出处：清李宝嘉《文明小史》第六十回：平中丞此时喜得心花怒放，连说：难为他了，难为他了。意思：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
25、心怀 *** 胎xīn hui guǐ tāi出处：明凌濛初《二刻拍案惊奇》：谁知素梅心怀 *** 胎，只是长吁短叹，好生愁闷，默默归房去了。意思：比喻藏着不可告人的心事。
26、心怀叵测xīn hui pǒ c出处：明罗贯中《三国演义》第五十七回：曹 *** 心怀叵测，叔父若往，恐遭其害。意思：心怀：民心，存心；叵：不可。指存心险恶，不可推测。
4、27、心灰意懒xīn huī y lǎn出处：明吴承恩《 *** 记》第四十回：因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。意思：心、意：心思，意志；灰、懒：消沉，消极。灰心失望，意志消沉。
28、心灰意冷xīn huī y lěng出处：明吴承恩《 *** 记》第四十回：因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。意思：灰心失望，意志消沉。
29、心回意转xīn hu y zhuǎn出处：元关汉卿《窦娥冤》之一折：待他有个回心转意，再作区处。意思：心、意：心思；回、转：掉转。改变想法，不再坚持过去的意见。
30、心活面软xīn hu min ruǎn出处：意思：比喻自己没有一点主见，就是相信别人的话。
31、心急火燎xīn j huǒ liǎo意思：心里急得象着了火一样。形容非常着急。
32、心急如焚xīn j r fn出处：元王实甫《西厢记》之一本第四折：要看个十分饱。金圣叹批：心急如火，更不能待。意思：心里急得象着了火一样。形容非常着急。
33、心急如火xīn j r huǒ出处：元王实甫《西厢记》之一本第四折：要看个十分饱。金圣叹批：心急如火，更不能待。意思：心里急得象着了火一样。形容非常着急。
34、心坚石穿xīn jiān sh chuān出处：宋江邻几《 *** 》引封特卿《离别难》诗：佛许众生愿，心坚石也穿。宋王懋《野客丛书》卷二十八：世言：心坚石也穿。意思：意志坚决，能将石头穿透。比喻只要意志坚定，事情就能成功。
35、心惊胆战xīn jīng dǎn zhn出处：元无名氏《碧桃花》第三折：不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。意思：战：通颤，发抖。形容十分害怕。
二、“胸”字开头的成语有哪些
1、胸无城府【xiōng wú chéng fǔ】
【释义】：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。
【出处】：《宋史·傅尧俞传》：“尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。”
【造句】：他这个人胸无城府, *** 格爽直。
2、胸怀大志【xiōng huái dà zhì】
【释义】心里有远大志向。（怀：怀有；志：志向。）
【出处】明·罗贯中《三国演义》第二十一回：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”
【造句】一个运筹帷幄的人，必须胸怀大志、眼光敏锐、能够随机应变，对敌我双方的实力对比、战局变化了如指掌，并善于把握时机，果断出击。
3、胸有成竹【xiōng yǒu chéng zhú】
【释义】成竹：完整的竹子；胸：心里。原指画竹子时要在心里有一幅竹子[1]的形象。后比喻做事之前已经有了主意。
【出处】宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”
【造句】人要刻苦学习，只有胸有成竹，才能到达目的。
4、胸中磊块【xiōng zhōng lěi kuài】
【释义】指心中郁积的不平之气。
【出处】明·袁宏道《上巳日柬惟长》：“自信胸中磊块甚，开尊恨不泻 *** 。”
【造句】本来嘛,人爱石,抚玩品赏,以石自适,真正目的是感 *** 内省,解除胸中磊块。
5、胸无宿物【xiōng wú sù wù】
【释义】宿：过夜。胸中没有过夜的东西。比喻心地坦率，没有成见。
【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“庾赤玉胸中无宿物。”
【造句】老张为人是胸无宿物的,从来也不会和人记什么仇。
三、字开头的成语
1、以字开头的常见成语：是是非非、是非曲直、是古非今、是非分明、是非之心。
2、成语是中国文化中的一种独特表达方式，通常由四个汉字组成，并具有特定的含义和用法。成语是中华文化的重要组成部分，它们简洁而富有哲理，能够形象地描述事物、表达情感和传达思想。
3、成语的来源多种多样，有的来自古代文献，有的来自民间传说，有的来自历史事件。
4、例如，“掩耳盗铃”出自《吕氏春秋》，意指自欺欺人；“胸有成竹”出自文同的《次韵和长卿乞画竹》，意指事前已有完整的谋划和考虑；“亡羊补牢”出自《战国策》，意指及时纠正错误，避免情况进一步恶化。
5、成语在语言表达中具有很高的实用价值。由于其言简意赅的特点，成语能够使语言更加生动、形象、有力。在写作、演讲、交流等场合，恰当地运用成语能够增强表达效果，引起听众或读者的共鸣。
6、除了实际应用价值，成语还具有丰富的文化内涵。许多成语背后都蕴藏着历史故事、古代哲学思想、道德观念等文化元素。了解成语背后的文化内涵，有助于深入了解中华文化的精髓和历史传承。
7、此外，成语还具有一定的教育和启示作用。许多成语富含人生哲理和道德准则，对于人们的思想品德和行为准则有着积极的引导作用。通过学习成语，人们可以从中汲取智慧和启示，提高自身修养和文化素质。
8、在现代社会中，随着 *** 语言和外来文化的冲击，一些传统成语的使用和传承面临挑战。为了保护和传承这一宝贵的文化遗产，越来越多的人开始重视成语的学习和教育。许多学校将成语纳入语文课程中，并通过各种方式宣传和普及成语知识。
9、此外，一些社会团体和文化机构也积极开展与成语相关的文化活动，如成语竞赛、成语讲座等，以促进人们对成语的认识和兴趣。
10、综上所述，成语作为中华文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵、实用价值、教育意义和启示作用。通过学习和传承成语，人们可以更好地理解中华文化的精髓和历史传承，提高自身文化素质和修养。
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